Esta obra aponta para a necessidade de revermos as políticas públicas que envolvem o educador trabalhando em diferentes espaços de aprendizagem e, neste particular, no hospital.O professor da classe regular se diferencia do da classe hospitalar tanto em seu cotidiano quanto em relação ao atendimento à família.Refletindo sobre a relevância que o atendimento pedagógico-educacional em hospitais assume dentro do cenário da educação, para pessoas com necessidades especiais decorrentes de sua condição
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Classe hospitalar: um olhar pedagógico singular (Walkíria de Assis)

Classe hospitalar: um olhar pedagógico singular (Walkíria de Assis)

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Refletindo sobre a relevância que o atendimento pedagógico-educacional em hospitais assume dentro do cenário da educação, para pessoas com necessidades especiais decorrentes de sua condição de saúde, e a urgência de se compreenderem seus aspectos particulares, esta obra:
– analisa a classe hospitalar como via de concretização de um serviço pedagógico especializado, que, embora fora do contexto escolar, contribui para a efetivação do processo educacional;
– investiga a classe hospitalar como elemento favorecedor do desenvolvimento do aluno/paciente, tendo em vista a Política Nacional, que visa à educação inclusiva para as
pessoas com necessidades educacionais especiais;
– aponta a necessidade de uma formação mais consistente dos profissionais, direcionada às demandas das pessoas enfermas e às contingências do ambiente hospitalar, ressaltando a importância do olhar diferenciado e da escuta sensível.

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Características



    Número de Páginas: 184

    ISBN: 9788576552505

    Formato: 12x21x1 cm (largura x comprimento x altura)

    Peso: 275 gramas

    Ano: 2009

    Edição: 1ª

     

    Autora: 

    - Walkíria de Assis
    Graduou-se em Pedagogia pela Faculdade Nossa Senhora Medianeira de SP, com habilitação em: Administração Escolar, Magistério de 1º e 2º graus, Supervisão Escolar e Orientação Educacional; especializou-se na área da Deficiência Física e realizou seu Mestrado em Educação Especial na Faculdade de Educação da USP-SP.
    Atuou como Professora da rede particular e estadual de ensino, foi Diretora do Serviço de Educação Especial/CENP da Secretaria Estadual de Educação de São Paulo, Assessora Técnica Pedagógica do CAPE (Centro de Apoio Pedagógico Especializado) da Secretaria Estadual de Educação de SP.e Professora da Faculdade de Pedagogia da UNIMEP e de curso de especialização da UNICID.
    Atualmente, presta serviços junto às Faculdades FACCAMP e Gama Filho, a Prefeituras, Instituições, OSCIPs e ONGs, atuando como consultora ou ministrando cursos e palestras.

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