A escola do ser e do querer : Ser (Angeles Abelleira e Isabel Abelleira)
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Esta obra é uma “caixa de sementes” que as autoras desejam compartilhar com todas as pessoas interessadas na educação das crianças. Assim como os Guardiões de Sementes Ancestrais, Ángeles e Isabel Abelleira nos apresentam as sementes que foram acumulando ao longo de mais de três décadas de docência e que agora compartilham com outros cultivadores. Transitando entre a teoria e a prática,entre a realidade e a utopia, elas nos mostram as dez condições – ou sementes – que uma escola deve cumprir – ou semear – para educar de modo que as crianças possam ser e querer (ser). E fazem isso a seu modo: analisando criticamente os desafios atuais da educação, fundamentando e
propondo formas de atuação respeitosas com as crianças, a sociedade e a natureza, sempre com os pés no presente e os olhos voltados para o futuro, mas sem perder de vista o passado. Um livro para fazer as escolas reverdecerem de modo natural, cultivando a humanidade, a beleza, a generosidade e o compromisso. Para todas as pessoas que, conhecendo a terra em que pisam, semeiam escolhendo
o momento adequado e a orientação que recebe mais sol, adubam organicamente e cultivam com cuidado, porque disso depende o futuro; pessoas que sabem respeitar o tempo de cada planta – criança –, mantendo sempre o olhar entre o céu e o chão para compreender suas necessidades.
Número de Páginas: 248
ISBN: 9786588868768
Formato: 17x24x1,5 cm
Peso: 600 Gramas
Ano: 2026
Edição: 1ª
Autoras:
Ángeles e Isabel Abelleira Bardanca
São duas irmãs professoras de Educação Infantil que, desde 2010, divulgam seu trabalho na escola pública galega por meio do blog InnovArte Educación Infantil. Receberam vários prêmios de inovação educacional em âmbito regional (2001-2003), o Prêmio Mestre Mateo (2011), por suas colaborações educativas no campo audiovisual, e o Prêmio Francisco Giner de los Ríos para a Melhoria da Qualidade Educacional (2012). Foram selecionadas para representar a Espanha no ciclo dos 3 aos 6 anos na I Rede Ibero-Americana de Inovação Educacional na Educação Infantil (2014) e foram finalistas regionais do Prêmio Acción Magistral (2015), promovido pela FAD. Em 2016, receberam o Prêmio Marta
Mata de Pedagogia pelo livro Los hilos de infantil, publicado no Brasil pela Phorte Editora sob o título Os fios da infância (2018), assim como O pulsar do cotidiano de uma escola da infância (2020) e Docentes de Educação Infantil: luthiers do futuro (2024). Exerceram funções na administração educacional relacionadas à formação continuada, à organização e à inovação educacional, bem como à direção de instituições escolares. Colaboram habitualmente em atividades de formação de professores, projetos
editoriais e revistas especializadas em Educação Infantil, tanto na Espanha quanto no Brasil, somando mais de 50 publicações.
